Proje: MAP4Fostercare
Eğitim aşaması, MAP4FosterCare projemizin temel bileşenlerinden biridir ve yeni beceri geliştirme yolları oluşturma ile yetişkin öğrenenlerin temel yetkinliklerini güçlendirmesini destekleme yönündeki ana hedeflerimizle doğrudan uyumludur. Bu çalışma paketi, sürekli öğrenmenin bir biçimi olarak mentorluk yaklaşımını merkeze alarak yerel öğrenme merkezlerini ve yenilikçi öğrenme alanlarını teşvik etmektedir.
Eğitim paketi, araştırma aşamasında belirlenen temel ihtiyaç alanları doğrultusunda farklı başlıklarda kuramsal içeriklerin geliştirilmesini ve uygulanmasını hedefleyecek şekilde tasarlanmıştır. Bu kuramsal modüller, hedef grubumuzun kaynaklardan kolaylıkla faydalanabilmesini sağlamak amacıyla proje web sitemizde hem İngilizce hem de ortak ülkelerin ulusal dillerinde erişime açık olacaktır. Kullanıcı dostu dijital araçlara odaklanan yaklaşımımız, mümkün olan en geniş katılımcı kitlesinin bu içeriklere erişimini kolaylaştırmayı amaçlamaktadır.
Koçluk Yetkinlikleri Modülü
Bu modül kapsamında, koruyucu ailelerin hem kendi ebeveynlik süreçlerinde hem de akran ilişkilerinde destekleyici bir rol üstlenebilmelerini amaçladık. Koçluğun temel ilkeleri doğrultusunda; aktif dinleme, yapıcı geri bildirim ve çözüm odaklı yaklaşım gibi beceriler üzerinde çalıştık. Bu modül ile, koruyucu ebeveynler arasında karşılıklı öğrenme ve dayanışmayı güçlendirecek bir zemin oluşturmayı hedefledik.
Kültürel Farklılıklar ve Çeşitlilik Modülü
Kültürel Farklılıklar ve Çeşitlilik Modülü ile, koruyucu ailelerin farklı kültürel arka planlardan gelen çocuklarla kurdukları ilişkilerde farkındalık kazanmalarını amaçladık. Bu modül kapsamında, kültürel önyargıların fark edilmesi, bireysel ve kültürel farklılıklara saygı geliştirilmesi ve kapsayıcı iletişim biçimlerinin güçlendirilmesi üzerine çalıştık. Çocukların kimliklerini ve geçmişlerini destekleyen, güvenli ve saygıya dayalı bakım ortamlarının nasıl kurulabileceğini birlikte ele aldık.
Psikososyal Gelişim Modülü
Psikososyal Gelişim Modülünde, koruyucu ailelerin çocukların duygusal ve sosyal gelişim süreçlerini daha iyi anlayabilmelerini desteklemeyi hedefledik. Travma, bağlanma ve duygusal ihtiyaçlar gibi temel başlıklar etrafında, hem kuramsal hem de uygulamaya dönük içeriklere yer verdik. Bu modül aracılığıyla, duygusal düzenleme, iletişim ve çatışma çözme becerilerinin güçlendirilmesini; aynı zamanda ebeveynlerin kendi bakım verme pratikleri üzerine düşünmelerini önemsedik.
Çocuklar için Felsefe (P4C) Kolaylaştırıcı Yetkinlikleri Modülü
Bu modülde, çocukların düşüncelerini ve duygularını ifade edebilecekleri güvenli diyalog alanlarının nasıl desteklenebileceğine odaklandık. Bu modülde, eleştirel düşünme, empati ve birlikte düşünme becerilerini teşvik eden P4C yaklaşımını tanıttık. Koruyucu ebeveynlerin, çocuklarla açık uçlu sorular ve yansıtıcı sohbetler aracılığıyla daha katılımcı ilişkiler kurmalarını hedefledik.
Mentorluk Modülü
Eğitim programının devamı niteliğindeki Mentorluk Modülü ile, edinilen bilgi ve deneyimlerin paylaşımını ve sürekliliğini desteklemeyi amaçladık. Bu modülde, koruyucu aileler arasında mentorluk ilişkilerinin nasıl kurulabileceği, sürdürülebileceği ve yapılandırılabileceği üzerine odaklandık. Akran desteği ve deneyim aktarımı yoluyla, yerel düzeyde öğrenme topluluklarının güçlenmesine ve uzun vadeli destek ağlarının oluşmasına katkı sunmayı hedefledik.